domingo, 31 de mayo de 2009

Storyboards

Un storyboard viene a ser la versión gráfica de un guión escrito. Para que entendamos su valor: la forma en que aparece una escena en el storyboard (los elementos a cuadro, el ángulo de la cámara, la perspectiva) es como se verá dicha escena en la película.

Siguiendo con Revolutionary Road (ya casi acabo el libro: el miércoles empezaré con El corazón de las tinieblas) he aquí cinco ejemplos de lo que es y lo que no es:

Versión “Te-quiero-yo-y-tú-a-mí”, de Laura:
(¿bien a bien qué es el cuadro 9?)
Esto, evidentemente, NO es: ¡es media película!


Versión “Cuéntame una escena de 15 minutos en 10 cuadritos", de Gaby:
(chequen las sillas surrealistas del cuadro 8 y la risa malévola del final)
Esto TAMPOCO es.


Versión “Palitos-y-bolitas” de Vero: (Ojo: en el cuadrito 9 aparece un hombre afroamericano con el cual, suponemos, le pone el cuerno a su marido)
¡No!


Versión “Volante-dona que cambia de tamaño” de Paola:
¡Esto sí es!


Storyboard, de The Dude
Yesss! De esto se trata
(aunque claro, ella tiene unos brazos enooooormes)



Storyboard, de Andrea
¡Bingo!
.

viernes, 29 de mayo de 2009

Av. Revolución

¿Qué tiene qué ver Secretos de una pasión con The Reader?
¿A quién chin&@*$ se le ocurrió que Llevados por el deseo se asemeja a Closer?
¿En qué universo Brokeback Mountain encuentra su similar en Secreto en la montaña?

La respuesta, querido lector, la tienen los distribuidores de películas en México. Sólo en contadas ocasiones he coincidido con ellos, y esta es una de ellas:
(Revolutionary Road = Sólo un sueño)

Este es un claro ejemplo -al menos eso creo- de cómo se puede elegir un título adecuado. "Avenida Revolución" suena a calle con tremeeeendo desmadre del DF, y "Vía Revolucionaria", en español de España... ps suena simplemente espantoso.
Pero tengo más motivos para hablar de esta movie (que a partir de ¡YA! la encuentran en su Blocboooooster:
1) Es, hasta el momento, mi estreno favorito (en México) de 2009. La razón es simple: es una patada en el estómago. Te arranca el corazón (como la vecina de Bart Simpson) y lo patea al cesto de basura.

2) Lo estoy leyendo (de hecho, devorando). Y no está nada lejos de los cuentos de terror que estamos manejando. Una reseña sobre el libro dice:
"Revolutionary Road es un animal terrible, 
impiadoso hasta el sadismo, que se alimenta de 
las partes más míseras y amargas de un matrimonio (...) 
Una novela de terror sin monstruos imposibles 
que la hagan soportable".

4) Nos llevará, invariablemente, al siguiente tema a tratar: el storyboard.

miércoles, 27 de mayo de 2009

¡Ooohhh, sí, sí! ¡Así, así!

Díganme si no soy visionario. Hoy me manda un mail la escuela:

Estimado profesor: "Reciba un cordial saludo blah blah blah... Nos es grato comunicarle la apertura de la convocatoria para el Primer Concurso de Creación Gráfica Alfonso Reyes dirigido a alumnos de preparatoria y profesional. Le invitamos a exhortar a sus alumnos a participar, y ¿por qué no?, quizás a integrar el concurso como una actividad de los cursos que usted imparte.

El concurso tiene tres categorías: tira cómica, caricatura y animación digital. La convocatoria está aquí. Échenle un ojo. Los premios incluyen un iPod touch.

¿Por qué soy visionario? Porque en el semestre que concluyó hicimos varias actividades "de entrenamiento" p'al concurso. Nomás chéquense estas obras maestras que están relacionadas con el clímax (de ahí el título de esta entrada) de un cuento recomendado: "La Sirena de la Niebla".

¿Qué es el clímax?

De acuerdo con RAE, el climax tiene cinco acepciones (ninguna sexosa). Dos nos interesan:

m. Punto más alto o culminación de un proceso.

m. Momento culminante de una acción dramática.


En el cuento de "La Sirena...", dicho momento climático es cuando "el mostro" ataca al faro. A continuación varias interpretaciones de esa batalla:



Versión "Morsa visita aparador de gelatinas", por Gaby Herrera:
Versión Impresionista, "Camino de lentejas hacia el pimentero", por Zajbert

Versión "Pony visita a los Pitufos", por Andrea


Versión "Godzila-Hulk 2009", por Nina

Versión "Dandy" (ojo con el sombrero), de Sergio

Versión "El espíritu del océano", de VeroDeLaRose;

Versión "Almohada con manos va a la pirámide del sol", de Isa


Versión "Pato enojado grita al faro", de Laurent
Versión "Barney horrible visita a una pila AA", por Iselle


Versión "Periscopio", de Alex Ysita

Versión "Fantasma preocupado prende el boiler", de Elena (la obra fue bautizada así por ERRE)


Versión... de concurso, de Mauricio


¿A cuál mandamos a concursar?

lunes, 25 de mayo de 2009

Dos consejos prácticos (1)

Dos consejos que son por demás prácticos en la vida:

A) Consejos para todo escritor
¡Ojo! Para todos aquellos que escribimos cuentos, reportajes, blogs, novelas, ensayos, poemas, haikus, notas, diarios, crónicas, listas de súper...

B) Consejos para todo lector
¡Ojo! Para todos aquellos que leemos cuentos, reportajes, blogs, novelas, ensayos, poemas, haikus, notas, diarios, crónicas, listas de súper...


A)
García Márquez me gusta de a ratos. Buscando me topé con estas advertencias para un escritor:
  1. Una cosa es una historia larga, y otra, una historia alargada.
  2. El final de un reportaje hay que escribirlo cuando vas por la mitad.
  3. El autor recuerda más cómo termina un artículo que cómo empieza.
  4. Es más fácil atrapar un conejo que un lector.
  5. Hay que empezar con la voluntad de que aquello que escribimos va a ser lo mejor que se ha escrito nunca, porque luego siempre queda algo de esa voluntad.
  6. Cuando uno se aburre escribiendo el lector se aburre leyendo.
  7. No debemos obligar al lector a leer una frase de nuevo.

B)
“El verbo leer no tolera el imperativo”, afirma del autor francés Daniel Pennac en su ensayo novelado Como una novela. Para Pennac, leer es un trabajo más emotivo (por gusto) que intelectual (con el afán de aprender). Por ello propone un "Decálogo" con los derechos del lector:
  1. El derecho a no leer: las personas pueden elegir si leen o no y cuándo.
  2. El derecho a saltarse las páginas: está permitido saltarse las páginas si éstas no resultan interesantes para el lector.
  3. El derecho a no terminar un libro: cuando el libro se cae de las manos, no hay que pelear con el texto, sólo se necesita cerrarlo.
  4. El derecho a releer: con diversos fines, retomar un texto que antes no fue atractivo o viceversa, para verificar, para no saltarse las líneas, para lo que cada uno decida.
  5. El derecho a leer cualquier cosa: es posible leer lo que a cada quien le interese, sobre todo, es válido.
  6. El derecho al bovarismo: está permitido leer textos que si bien no tienen profundidad de idea y contenido, proporcionen satisfacción inmediata y provoquen emociones.
  7. El derecho a leer en cualquier parte: en la cocina, la recámara, el camión o cualquier otro sitio que el lector elija.
  8. El derecho a picotear: se vale abrir en libro que sea en cualquier parte y dedicarle sólo un momento.
  9. El derecho a leer en voz alta: a solas o en compañía, siempre y cuando el lector lo desee.
  10. El derecho a callarnos: el lector tiene derecho a no responder lo que ha entendido de la lectura.
Recuerden: la próxima vez que se acerquen a un escrito, hagan con él lo que les plazca (claro, esto no aplica para los libros "de la escuela"). He aquí dos cuentos que, la verdad, me gustan mucho:
* "La gallina degollada", de Horacio Quiroga
* "La sirena de la niebla", de Ray Bradbury

domingo, 24 de mayo de 2009

Curso de verano (¿que quéeeee?)

Estimados todos:
Como este blog pretende ser muy muy muy muy muy didáctico, su junta directiva ha decidido una cosa: el próximo lunes 1 de junio iniciará su cómico-mágico-musical:

¡CURSO DE VERANO!
  • ¡Sin cuota de inscripción!
  • ¡¡Sin pagar colegiatura!! (aunque se agradecerá al término del curso una invitación a unas chelas)
  • ¡¡¡Sin materiales didácticos!!! (sólo una compu con internet)
  • ¡¡¡¡Sin requisitos académicos necesarios!!!! (cualquiera puede cursarlo)
  • ¡¡¡¡¡SIN TAREAS!!!!! (quien quiere lee, y quien no... pus no)
Los temas son básicamente cuatro:
  • "Malas palabras"
  • Cuentos y "arte" (el uso de las comillas es importantísimo)
  • Storyboards
  • Vocabulario selecto
Serán sólo 7 clases en "L" (lunes, miércoles y viernes, horario abierto), del lunes 25 de mayo al lunes 8 de junio. ¡Muajaja!

* El curso es por solidaridad con los pobres IB. ¡¡¡Les dejaron "tarea de verano"!!! Aunque, en honor a la verdad, es una tarea bastante antojable: deben leer El corazón de las tinieblas (Heart of Darkness), de Joseph Conrad. Para mayor referente: es la novela en la cual se basó Francis Ford Coppola para filmar Apocalypse Now. La verdad, luce interrrrresante. Yo también haré la lectura. ¿Alguien más se suma para hacerla y platicarla?
.

jueves, 21 de mayo de 2009

Premio a la flacura

Para Regina (jojojo)


Cuando este blog era un pequeño que apenas gateaba (hoy ya camina y se da sus madrazos) hice una entrada que decía:
¿Por qué quiero bajar de peso?

¿El motivo? Quería, justamente, bajar de peso. En ese momento expuse mis motivos, del más al menos importante. Sí, lo hice por mi ego dañado; porque me entró la crisis pre-30 (ahora estoy en la post-30); porque me sentía botarga del Dr.Simi y por otras razones menos relevantes.
Entre esos factores hubo uno que no anoté, pero era igual de grave:

El Tepozteco

  • Vivian cumplió años en enero, ¿de acuerdo?
  • ¿El lugar de la celebración? El Tepozteco, ¿por qué no?
  • ¿El desayuno? Unas quecas en el mercado y un litro de agua de saborrrrr.
  • ¿Las provisiones? Gatorades para todos y "tubitos" de miel.
  • ¿La tragedia humana? Serafín y yo nos detuvimos 874834275 veces a tomar aire (y a recoger nuestros pulmones).
  • ¿La mentada de madre? Ya CASI para llegar hasta arriba, hay unas escaleritititititas de metal que dicen "ascenso"... ¡Idiotas! ¿Lo demás fue día de campo? ¡Llegué echando el bofe!
  • ¿Valió la pena? Por la compañía y el rato pocamadre que pasamos, . Por la dignidad que perdí en esa estúpida subida, no.
Ese fue el foco rojo. Ya sé: para muchos suena elemental, pero tomen en cuenta que nunca en mi vida (es decir, después de la secundaria) había hecho ejercicio más de dos días consecutivos. Pos total que ayer me llaman por teléfono:
--Con Edgar Apanco, por favor
--Sí, él habla
--Hola, te llamamos del servicio médico de la escuela. ¿Puedes venir mañana entre 10 y 10:30?
[Edgar piensa rápidamente: han detectado mis mañanas moquientas en la escuela y han decidido que es influenza A H1N1 3.1416 y que lo mejor será aislarme en una cápsula].
--Sí, claro que puedo ir.
--¡Perfecto! Aquí te esperamos.

Para no hacer el cuento (más) largo: fui el que hizo mejor todo el show este de bajar de peso (9 kg) y darles un llegue esos niveles malvados de colesterol, azucar, grasa y anexos. Chéquense namás mi diploma. Una "foto vaciladora", si nos atenemos a las categorías de Plaqueta:

Esta será la última vez que hablaré de asuntos "de peso". Lo prometo. Y no: el premio no fue una toallita p'al sudor ni un llaverito chiflador. Fue un morral coqueto y una playera de los Borregos.


miércoles, 20 de mayo de 2009

Graduaciones y alcohol

PRIMERO, UNA ACLARACIÓN: NO ESTABA PEDO EN LA FIESTA DE GRADUACIÓN DEL SÁBADO, SIMPLEMENTE ME DIO POR BAILAR

Claro, saca de onda ver al teacher andar en tremeeeendo bailongo, pero juro que no estaba pedo. Vamos, ni siquiera jaladón.

Esto me lleva a un breve flashback de lo que fue mi fiesta de graduación. He aquí cinco apuntes:
  1. Vivian, Serafín y yo, quienes -envídienme- ya tenemos 15 años de amistad, NO tomamos UNA gota de alcohol. Eramos unos ñoñaaaazos. (Bueno, yo sigo siendo ñoño, pero un ñoño un poco más etílico). 
  2. Carla y yo practicamos días antes en su casa para -llegado el día- impresionar a todos con nuestros pasos de baile dignos, según nosotros, de Dancing with the stars. Pfffttt! Al final, nos salían dos vueltas de salsa y tan tan.
  3. La fiesta fue en un salón... de fiestas, de Azcapotzalco. Era más bien como una tardeada venida a más: sin papás, con un menú que ya olvidé, con mariachis y con canciones de Ace of Base, que entonces tenían ondita, cómo no.
  4. Ahora me arrepiento de no haber llevado ese día una libreta para apuntar los teléfonos y direcciones de todos. Los celulares no eran precisamente de uso masivo.
  5. 5) Yo bailé tanto (litros, como ahora) que dejé mi camisa empapada en sudor. Con una foto que pronto subiré demostraré dos cosas:
* Que sudo horrores
* Que antes como ahora me gustaba bailar
* Y que en esta graduación de 2009 yo quería bailar "Procura" y "La vida es un carnaval" y "¡Qué bello!" y "Amor prohibido" y todas las guapachosas.